萧高义的一句无心之言让我的心底产生了一丝涟漪。那个时候的我心思全铺在学生处下属的一个心理机构中，也并没有多想。

不过人的心理就是这么奇妙，当你的意识中种植了一个观念后，就形成了一种心理暗示。每当意志力(意愿)与心理暗示发生冲突时，获胜的往往是心理暗示。当冲突发生，你不但不能达成意愿，结果是，你越想违背心理暗示，就越得不到想要的结果。意志力越坚强，结果就越糟糕。

萧高义就是那个意念植入的“盗梦高手”，这一点在我是深深的体会到了，指不定他的那句话就侵入我的潜意识了，但在意识层面上，我对于我喜欢薇薇的说法完全不赞同。所以在之后的一周里，每次上课或是在学校里的偶然见面，我和薇薇的表现都不是那么自然。

让我记忆犹新的是，那天我们正在上心理统计学。给我们上课的是一位三十五六岁的中年男老师，黎向阳。诚如学姐所说，他是属于中性人格，也就是说作为一个男人，但是却拥有某些异性品质，比如说有爱心有耐心还贴心，内心细腻，善趣幽默，很受学生喜欢，所以我们一般都称他为老黎。那天老黎在课堂上讲得正欢，我们该睡觉的睡觉，该玩手机的玩手机。

人鬼殊途。

我一般都是坐在后排自个玩自个的，我记得那天我在老黎的课堂上一边听着天书一般的离散数据统计，一边翻阅着从图书馆借来的《自由爱情的价值追求》，看完一章之后抬头四处望望，缓解一下神经。

结果，正好撞上薇薇回过头来和她后排的女生说话，那一瞬间，我们四目双对，薇薇看着我也紧紧盯着她，顿时表情有些僵，一秒钟之后我们很默契地都避开了对方的眼神。我赶忙低下头，掩饰内心出现的慌乱。

然后我就听见老黎说话了：“这个离散数据的处理，我们刚刚讲了，那么，程薇薇同学，就请你给我们说一说，离散程度越大，它所对应的稳定性是越大呢还是越小呢？”

我立马抬起头来，看见薇薇跟后排女生说话的言语动作一滞，有些懊恼地缓缓站起来，支吾了一会，头摇得跟个鼓似的。我虽然看不见她的表情，但也料想不是很好看。

老黎招呼她坐下后，她还回过头来跟刚刚说话的女生做出一副好倒霉的表情。当她眼神扫过我这儿的时候，我又下意识的把头低下。

“好吧，程薇薇同学不知道，那我告诉大家吧，离散程度越大，说明稳定性越差，各位亲，记住了，单选，期末是有可能考察的哦……”好吧，老黎又在跟我们划考试内容了。

这个事就如一滴水融入大海一般无声无息，丝毫没有人觉得有什么不同。倒是下课的时候，大家都鱼贯而出走出教室，薇薇从我座位旁边走过的时候不知是有意还是无意的瞄了我一眼，然后加快了脚步，零碎的踢踏脚步声跟交响曲有得一拼。

“啪”的一声，我感觉有人拿厚厚的书打在我左肩。回头一看，是同寝的一哥们，他一脸不耐烦，说道：“看啥呢，走了，走了！”我赶紧收拾好书，一起走出教室。

在出教室回寝室的路上，那哥们突然问道：“唉，我说，你刚刚在那儿发什么愣啊？”我自然满口否认我在想之前萧高义说的话：“没有啊，我没想什么啊，不就是部门里马上要我去培训了嘛，我就想想要准备什么而已。”

“你就使劲儿扯吧，你看看你脸上的表情，哪儿哪儿都说你丫的心口不一呢。”

“哦，是吗？”我旋即醒悟，问我话的可是我们学心理学的同窗啊，眼神飘忽，手脚不自然的时候明显就是在说谎，他又不是傻子，怎么会看不出来呢？

“你刚刚在注意程薇薇？我看上课时老黎提问程薇薇的时候，你那两只眼睛都快贴到别人身上去了，恨不得钻进她脑子里去告诉她答案一样。唉，你这么关注人家干吗？”黄伟的八卦心思又泛起来了。

我哈哈大笑，在他胸口锤了一拳，说道：“班上那么多妹纸，你看我对哪个妹纸不是这样的？”

黄伟嘿嘿一笑，摸了摸下巴上的胡渣，上下打量了我一眼，阴怯怯的问道：“你一天都在寝室里说喜欢那谁谁谁，一会儿又说喜欢那谁谁谁，你到底喜欢哪个？跟哥说一声，哥挺你！”

“喜欢你妹啊！”我没好气的回答道，“那不都是开玩笑的吗？你又不是不知道，我就喜欢嘴巴里跑火车，哪儿快跑哪儿。”当下脚步加快，向食堂奔去，还不忘吆喝一句：“快点，待会食堂人就多了。”